Herzfeld

Im RealLabor Leipzig haben wir das Herzfeld-Heft entwickelt, um Schulen eine fundierte und praxisnahe Orientierung für den Weg in eine neue Lernkultur zu geben.

Herzfeld basiert auf der jahrzehntelangen Arbeit der Reformpädagog:innen Otto Herz und Margret Rasfeld. Es ist ein wertebasiertes System im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung und orientiert sich am UNESCO-Programm für Bildung im 21. Jahrhundert mit seinen vier gleichwertigen Säulen:
Lernen, Wissen zu erwerben
Lernen, zusammen zu leben
Lernen, zu handeln
Lernen, zu sein

Die Lernformate sind vielfach erprobt, evaluiert und ausgezeichnet. Sie unterstützen Schulen dabei, schrittweise in eine zukunftsfähige Lernkultur zu wachsen.

Herzfeld steht für einen klaren Haltungswandel im System Schule. Lehrkräfte verstehen sich als Lernbegleiter:innen und Teil einer professionellen Gemeinschaft. Schüler:innen wechseln von der Rolle der Konsument:innen in die Rolle von Gestalter:innen. Im Mittelpunkt steht der Potenzialblick, gegenseitige Wertschätzung, Selbstwirksamkeit und die Übernahme von Verantwortung für sich, die Gemeinschaft und unsere gemeinsame Zukunft.

Sozial-emotionales Lernen, Achtsamkeit, Inklusion, Vielfalt und nachhaltiges Handeln sind dabei keine Zusatzthemen, sondern integraler Bestandteil des Schulalltags. Lernen erhält durch den Bezug zur Lebenswelt junger Menschen Sinn und emotionale Tiefe.